Lorelei vergt opnieuw slachtoffer…
Heinrich Heine wist het al natuurlijk.
http://www.nrc.nl/nieuws/2011/01/13/geen-zwavelzuur-in-rijn-na-kapseizen-tanker/
Drei – nieuwe film van Tom Tykwer
Ach ja, zo gaat dat met talentvolle regisseurs uit Europa. Ze steken de grote plas over en gaan daar hun films maken. Des te fijner dat Tom Tykwer na o.a. The Perfume en The International na tien jaar weer eens een Duitse film gemaakt heeft. Met zijn vaste cameraman Frank Griebe, en zijn vaste geluidsteam.
Bekijk de reportage (2’30 minuten) van het ZDF over de film.
Seit 20 Jahren sind Hanna und Simon ein Paar. Sie leben in Berlin, nebeneinander und miteinander in kämpferischer Harmonie. Sie sind attraktiv, modern, gereift, kinderlos, kultiviert, ernüchtert. Fremdgehen, Kinderwunsch, Zusammenziehen, Fehlgeburten, Flucht und Rückkehr: die Kulturmoderatorin und der Kunsttechniker haben vieles hinter sich, aber nicht mehr ganz so viel vor. Bis sich beide, ohne voneinander zu wissen, in denselben Mann verlieben. Adam Born, Stammzellenforscher. Ein Mann mit vielen Gesichtern, charmant, geheimnisvoll, ein Mann der Tat, kein Zauderer. Erst lässt sich Hanna mit ihm ein, wenig später auch Simon. Heimlich führen sie ihre Affären mit Adam, nicht ahnend, wie sehr das Geheimnis, das sie voreinander haben, sie miteinander verbindet. Erst als Hanna unverhofft schwanger wird, werden die drei Liebesbeziehungen ernsthaft auf die Probe gestellt.
Nena: Geheimnis
Unter deiner Haut
Hast du mir ein Schloss gebaut
Ich geh rein
Ein geheimer Ort nur für uns und hier schließen wir uns ein
Ein Ticket für den Flug
In die unsichtbare Welt
Haben wir uns geschenkt
Dafür brauchen wir kein Geld
Wir folgen unserem Herz
Abgehauen weg und durchgebrannt
In unser Märchenland
Du bist mein Geheimnis
Mit dir fang ich ein neues Leben an
Du bist mein Geheimnis
Wir steigen in die nächste Schwebebahn
Wir sind die neue Dimension
Und alles fliegt uns zu
Wir sind ein Geheimnis
Weil unser Wille frei ist
Wir feiern was geheim ist
Ich und du
Alles was wir wollen
Können wir haben erleben und verteilen
Und zur selben Zeit auf der Milchstrasse
Und im Dschungel sein
Wir lieben uns gesund
Wir verlassen unsere Form
Räume werden größer
Wir bewegen uns nach vorn
Wir lösen uns nicht auf
Und zusammen gehen wir nicht verloren
Wir gehen nicht verloren
Du bist mein Geheimnis
Mit dir fang ich ein neues Leben an
Du bist mein Geheimnis
Wir steigen in die nächste Schwebebahn
Wir sind die neue Dimension
Und alles fliegt uns zu
Wir sind ein Geheimnis
Weil unser Wille frei ist
Wir feiern was geheim ist
Ich und du
Da wo alles neu ist
Und die Verbindung eins ist
Wo unser Wille frei ist
Das ist das Geheimnis
Für alle die sich lieben und das Gleiche wollen wie wir
Wollt ihr mit uns fliegen
Oder bleibt ihr lieber hier
Es ist genug für alle da
Wir können noch größer werden
Und feiern unsere Party
Wie im Himmel so auf Erden
Du bist mein Geheimnis
Mit dir fang ich ein neues Leben an
Du bist mein Geheimnis
Wir steigen in die nächste Schwebebahn
Wir sind die neue Dimension
Und alles fliegt uns zu
Wir sind ein Geheimnis
Weil unser Wille frei ist
Wir feiern was geheim ist
Ich und du
Neue Kontakte tweede fase verschenen
Voor schooljaar 2011-2012 verschijnt de totaal vernieuwde 5e editie Neue Kontakte Tweede Fase. Een complete en afwisselende methode waar werkelijk alles in zit, volledig curriculumdekkend. De methode biedt een gedegen en geïntegreerde examenvoorbereiding. Met aandacht voor alle vaardigheden, in het bijzonder voor idioom, grammatica, leesvaardigheid, literatuur. Alles compact in één boek en écht leuk voor de leerling, met innoverende en toegankelijke ICT, een geïntegreerde kijklijn en veel actualiteit. Gegarandeerd de beste voorbereiding op het eindexamen!
Verrassend nieuwe verschijningsvorm
De nieuwe editie bestaat uit één handboek en online lesmateriaal. De combinatie staat garant voor een complete en afwisselende methode, volledig curriculumdekkend. Het handboek bevat de theorie, bronnen, opdrachten en literatuur. Alles in een boek: handig voor u en uw leerlingen.
Het handboek
Het handboek bestaat uit vier gedeeltes:
• thematische hoofdstukken waarin afwisselend alle vaardigheden (inclusief kijken!) aan bod komen, afgestemd op woordenschat ERK van Profile Deutsch (Langenscheidt 2002/2009);
• vier aanvullende extra cursussen Lezen, Luisteren, Schrijven en Spreken met veel oefenmateriaal en leerstrategieën per vaardigheid, geschikt voor extra examentraining en verdieping;
• literatuur(geschiedenis);
• een uitgebreid naslagwerk met o.a. een helder overzicht van grammatica.
Perfecte aansluiting onderbouw
De nieuwe editie sluit aan op alle onderbouwmethoden en de onderbouweditie van Neue Kontakte de grootste methode Duits in de onderbouw. Een uitstekende garantie voor doorlopende leerlijnen. Werkt u met de nieuwe editie van Neue Kontakte, dan profiteert ú ook van het succes en de ervaring van de onderbouweditie.
Wilt u deze nieuwe Tweede Fase editie beoordelen? Ga dan naar www.neuekontakte.noordhoff.nl en vraag een beoordelingsexemplaar aan.
Idioomtrainer Duits Tweede Fase
Een goede woordenschat is de basis voor een beter tekstbegrip en een goed resultaat op het examen. Optimale voorbereiding voor het examen is mogelijk door uw leerlingen te laten werken met de Idioomtrainer Duits Tweede Fase.
De Idioomtrainer Duits Tweede Fase bestaat uit een werkboekje inclusief een digitale I-Idioomtrainer. Hiermee brengt u de woordenschat van uw leerlingen aan de hand van actuele nieuwsberichten snel en efficiënt op het vereiste niveau. Het werkboekje bevat een woordenlijst met de 3500 belangrijkste Duitse woorden.
Meer informatie vindt u op www.neuekontakte.noordhoff.nl
De Naamvallen (i.c.m. het bijvoeglijk naamwoord)
Je ziet soms door de bomen het bos niet meer. De haren reizen je te berge, stoom komt uit je hoofd. Hoofdpijn, hartkloppingen en ademhalings- moeilijkheden zijn vaak het gevolg van het onoordeelkundige gebruik van de naamvallen. Je kunt hiervoor een therapie volgen, maar je moet dan wel eerst de bijsluiter goed doorlezen.
Beste allemaal,
Ik ben Rik Heuvelmans en volg de lerarenopleiding Duits in Sittard (1e jaars). Bij „Grammatik“ zijn we net begonnen met de naamvallen. Zoals in het bovenstaande citaat al duidelijk wordt, is het gebruik van de naamvallen voor velen een frustrerend onderdeel van de Duitse grammatica. Omdat dit toch een van de ‚hoofdthema’s‘ van de Duitse taal is, vind ik het belangrijk deze goed te beheersen, waardoor ik ze later zo goed mogelijk aan mijn leerlingen kan uitleggen. Om deze reden schrijf ik dan ook dit berichtje, heb ik mijn hersens gebroken tijdens het maken van een ‚bijsluiter‘ en hoop ik veel adviezen te krijgen.
Ik zal u eerst even kort vertellen hoe wij op de middelbare school de naamvallen geleerd hebben:
Wij zijn in de tweede klas begonnen met het leren van de naamvallen. Onze leraar heeft toen alle naamvallen op het bord geschreven, dus:
mannelijk vrouwelijk
der die
des der
dem der
den die
enz.
vervolgens moesten wij deze rijtjes uit ons hoofd leren, en wel van boven naar beneden (dus niet van links naar rechts!) en in de volgorde 1,2,3,4. dus: 1 der des dem den | 2 die der der die | 3 das des dem das | 4 die der den die.
Hier kregen we dan na een aantal lessen een so over, waarna we begonnen met de toepassing van de naamvallen.
Ik zou graag willen weten:
1. Hoe begint u met de uitleg van de naamvallen (eerst alle rijtjes laten ‚knallen‘ of stuk voor stuk?)
2. Welke methode gebruikt u voor de uitleg van de bijvoeglijke naamwoorden.
3. Heeft u misschien tips voor de uitleg van de naamvallen?
4. Heeft u misschien een handig schema voor de uitleg van de naamvallen?
(zo ja, zou ik hiervan misschien een kopie mogen hebben? 239045@student.fontys.nl)
Ik zal de verschillende methoden vergelijken en er daarna op terug komen!)
5. Kent u de ‚Sleutel-methode‘ die i.c.m. de ’niets groep‘ gebruikt wordt om de uitgangn van de bijvoeglijke naamwoorden te bepalen? Zo ja, wat vind u van deze methode en waarom vind u dat? Kan dit makkelijker, en zo ja hoe zou dit makkelijker kunnen?
Ik heb zelf geprobeerd om een (overzichtelijk) stappenschema op te stellen, zodat leerlingen de naamvallen sneller leren. Zou u dit misschien voor mij willen beoordelen? Wat is er goed/fout en wat kan (hoe) beter. Het schema is te vinden onder de volgende link: http://94.100.118.209/1179200001-1179250000/1179221001-1179221100/1179221040_8_Nj8S.pdf
Ik zou het fijn vinden als u (een aantal van) mijn vragen zou willen beantwoorden.
alvast bedankt,
m.v.g
Rik.
Door Europa Duits A1
Door Europa, ERK-idioom Duits ERK-niveau A1 is gebaseerd op Profile Deutsch, een uitwerking van het Europees Referentiekader. Daar is een gefundeerde selectie gemaakt van productief te beheersen idioom.
De woorden in Door Europa zijn thematisch geordend en met een voorbeeldzin in context gezet. De layout maakt het mogelijk om met en zonder voorbeeldzin te leren. Ook meervouden, veelvoorkomende werkwoordsvormen en trappen van vergelijking worden aangeboden.
De leerlingen kunnen zichzelf op verschillende manieren overhoren op de bijbehorende website www.erkidioom.nl. Ze kunnen daar ook de voorbeeldzinnen beluisteren en naspreken.
In 2011 verschijnen de niveau’s A2, B1 en B2.
Erik Kwakernaak, Erwin de Vries. Door Europa Duits. ERK-idioom voor Nederlandstaligen. ERK-niveau A1.Groningen: EK-Tekst. Isbn 978 94 90030 09 4, € 14,50 excl. verzendkosten, 76 blz. met gratis website www.erkidioom.nl.
Duits leren met Hörbücher
Uit de nieuwsbrief van vorleser.net over Duits leren met Hörbücher:
Diese Seite ist für alle erstellt worden, die mit Hilfe von Hörbüchern ihre Deutschkenntnisse erweitern möchten. Der Hörbuchverlag BUCHFUNK bietet unter www.vorleser.net die Möglichkeit, Hörbücher kostenlos herunterzuladen sowie auf dem Computer zu speichern.
Die Kurse auf dieser Seite sind von Studentinnen und Studenten des Herder-Institutes der Universität Leipzig erarbeitet worden. Auf der Plattform für computergestütztes Lernen (Moodle) kann nun auf unterhaltsame Art und Weise die deutsche Sprache kostenlos erlernt und geübt werden.
Hörbücher in der Fremdsprachendidaktik
Da die Hörbücher im Rahmen der Fremdsprachendidaktik Lehrmaterial darstellen, dem bisher kaum Beachtung geschenkt wurde, wird mit dieser Seite Neuland betreten – wir sind deshalb für Vorschläge und Kritik im Forum offen. Die bereits erstellten Kurse bzw. didaktischen Aufgabenkomplexe haben die angebotenen Hörbücher zur Grundlage und ermöglichen insbesondere auch einen interaktiven Austausch mit Deutschlernern aus anderen Teilen der Welt, indem Foren, Chats u.ä. integriert wurden.
[Einde]
Klik hier om naar de website van deutsch24.net te gaan.
DVD: Emil und die Detektive (met Nederlandse ondertiteling
Ik ben naarstig op zoek naar de dvd van de film Emil und die Detektive uit 2001. Hij wordt niet meer verkocht en ik zou de film heel graag in de klas gebruiken. Wie o wie kan mij hieraan helpen???
Duits leren met Jojo: Soaps in de klas
Televisie kijken is een leuke en nuttige manier om een taal te leren. Het bevordert de passieve woordenschat en de luistervaardigheid, het geeft een kijkje in de Duitse cultuur en daarnaast is het ook nog leuker als woordjes leren. Series als Marienhof, Turkisch für Anfänger en natuurlijk Tatort worden op de ARD en ZDF uitgezonden.
Maar voor diegene waarvoor deze series te moeilijk zijn heeft de Duitse internationale omroep ‚Die Deutsche Welle‘ een oplossing, de mini-soap Jojo.Deze soap bestaat op dit moment uit 21 korte afleveringen en gaat over een uitwisselingsstudente uit Brazilie die de Duitse alledag leert kennen in Keulen, inclusief Currywurst en Döner.
Het taalgebruik en spreeksnelheid in de serie is aangepast aan de beginnende Duits lerende en indien nodig kan de serie ook nog Duits ondertiteld bekeken worden. Daarnaast is er een kleine woordenlijst, het manuscript en een aantal interactieve opdrachten toegevoegd.
Vooral voor leraren met leerlingen die pas kort Duits leren is dit interessant om in de les te verwerken. Het maakt Duits leren een stuk interessanter en door de korte afleveringen kost het ook nog eens niet heel veel tijd!
De avonturen van Jojo zijn hier te vinden. En Jojo heeft ook een Facebook-website.