duits.de/grammatica en naamvalmachine vernieuwd

Tadaaa… met gepaste trots presenteer ik vernieuwde versies van het grote grammatica-overzicht en de naamvalmachine van het vaklokaal Duits. Deze waren wel toe aan een verse laag frisse Putz op de fassade. Ze zijn sinds 1997 in de lucht, wat in internetjaartelling een éééuwigheid is. Nu zijn er niet zo veel naamvallen bijgekomen, maar het werd toch wel tijd… Behalve de buitenkant is ook de binnenkant weer eens doorgelicht en aangevuld.

De antieke navigatie is makkelijker geworden, de letter is lekker groot, het oogt wat luchtiger allemaal en ik heb met een schuin oog ook wat geprobeerd om ze voor een I-Pad/Android-Pad en de Smartphones goed leesbaar te krijgen. De uitleg- en oefenvideo’s van het videokanaal van duits.de staan er bij, op de plekken waar je ze tegen wilt komen (áls je ze al tegen wilt komen natuurlijk). Nog fraaier zou natuurlijk een echte App-versie van dit alles zijn, maar dat is nog even een brug te ver….

Nieuwe adressen: Beide gereedschappen hebben nieuwe URLs gekregen: www.duits.de/grammatica en www.duits.de/grammatica/naamvalmachine . Je leerlingen hoeven er niet naar te zoeken, ze vinden ze vanzelf in het vaklokaal Duits als ze daar op grammatica klikken.

 

Brede bachelor in plaats van studie Duits…

Op het Duitslandweb brengt Annemarie Sterk de laatste ontwikkelingen in beeld:  „Duits is vanaf aankomend studiejaar aan de Rijksuniversiteit Groningen geen aparte talenstudie meer. In plaats daarvan komt er een brede bachelor Europese Talen en Culturen. Ook de Universiteit Leiden wil een brede bachelor. De universiteiten hopen zo geld te besparen en meer studenten voor talenstudies te interesseren. Critici vrezen dat expertise verloren gaat.“  Lees het artikel op het Duitslandweb

Nieuwe uitlegvideo’s van duits.de


Op het video-kanaal van duits.de vind je inmiddels een hele reeks uitlegvideo’s bij onderdelen van de Duitse grammatica.  Zonder veel „reclame“ merk ik dat veel leerlingen ze al weten te vinden en weten te waarderen.  Ik hoop er in de vakantie nog een paar bij te maken!

Deutschland von oben


Op dit moment in de bioscopen in Duitsland:  Deutschland von oben.  Een documentaire stampvol prachtige luchtopnamens van Duitse landschappen. Aardig om af en toe eens iets van te laten zien aan je leerlingen die alleen het plaatsje „Ausfahrt“ of „Raststätte“ kennen? o;)  Op de website www.deutschland-von-oben.com vind je mooie voorbeelden en wat begeleidend materiaal.

Europees Talenlabel –

Heb je een innovatief taalproject afgerond dat aansluit bij het thema DigiTaal? Meld uw project voor 1 oktober aan voor het Europees Talenlabel 2012 en maak kans op een prijs van € 5.000. In 2012 is het thema van het Europees Talenlabel ‘DigiTaal!’: taalprojecten die het verwerven van vreemde talen met gebruik van nieuwe technologieën bevorderen. Kijk voor voorwaarden en aanmelden op www.europeestalenlabel.nl

Wijzigingen Kijk- luistertoetsen 2013 Havo Duits

Beste Collega’s,

graag had ik jullie mening over het volgende:

De Cito is voornemens om de kijk- luistertoetsen havo met ingang van 2013 te veranderen. De opgaven worden alleen nog in het Duits gesteld. Voor verdere informatie verwijs ik naar: http://www.cito.nl/onderwijs/voortgezet%20onderwijs/schoolexamens/actueel/e-flits_ontwikkelingen_kijk_luistertoetsen.aspx

Ik was totaal verrast over deze aankondiging en heb de Cito een aantal vragen gesteld m.b.t. de proeftoets cq. eindtoets en de validiteit ervan. Ik wilde weten of de proeftoetsen geheel of gedeeltelijk in het Duits waren? Idem of de proeftoetsen op een vergelijkbaar niveau dan de eindtoetsen waren? Welk ERK- niveau de proeftoets had? En of zij met zekerheid konden zeggen, dat de eindtoets zoals op hun website vermeld ook ‘geen enkel probleem‘ opleverd? Ook vroeg ik of er verglijkbaar oefenmateriaal wordt ontwikkeld.

Cito antwoorde het volgende:

Op basis van de gegevens die bij de proeftoets verzameld worden, kunnen we exact de moeilijkheidsgraad en de betrouwbaarheid van elke opgave vaststellen. Op basis van de analyse worden minder goed functionerende opgaven verwijderd en kunnen wij precies voorspellen hoe de eindtoets zal uitpakken. De proeftoets met Duitstalige opgaven heeft geen afwijkingen laten zien ten opzichte van eerdere toetsen met opgaven in het Nederlands. Met andere woorden: leerlingen die uitsluitend met toetsen met Nederlandstalige opgaven geoefend hebben, zullen geen problemen met de toetsen nieuwe stijl hebben. Daarom hebben wij besloten geen speciaal oefenmateriaal te ontwikkelen.

Een koppeling met het ERK is pas zinvol als wij na de proeftoets de eindtoets samengesteld en die afgenomen hebben.

Uitgaande van de veronderstelling dat een deel van de Nederlandse scholen hebben deel genomen aan de proeftoets (met en onbekend ERK-niveau), ben ik van mening dat er geen algemene conclusies m.b.t de eindtoets, die volgens de Syllabus (2012) op B1 niveau moet zijn, kunnen worden genomen. Idem ben ik van mening dat de CITO bij wijzigingen van hun toetsmateriaal de morele verplichting heeft vergelijkbaar oefenmateriaal aan leerlingen/scholen tot beschikking te stellen.

Wat vinden jullie van de voorgenomen wijzigingen?

Mvg.,

Susan

SLO lesmateriaal voor Duits

SLO heeft gedifferentieerd lesmateriaal voor het vak Duits ontwikkeld. Het lesmateriaal bestaat uit vier verschillende lespakketten, twee voor havo en twee voor vwo. Voor de havoleerlingen die het vak wel kiezen (doorstromers) een pakket en voor leerlingen die het niet kiezen (afbuigers). Hetzelfde geldt voor het vwo alleen dan op een moeilijker niveau. Het lesmateriaal kan naast de methode gebruikt worden, bijvoorbeeld door de leerlingen aan het eind van elk hoofdstuk een taak te laten doen.

Ek-quiz over Die Mannschaft

Welke kleuren heeft het tenue van de Mannschaft bij uitwedstrijden? Speel de Duitslandquiz:

Verder in het EK-dossier van Duitslandweb:

Het EK door Duitse ogen. Foto: Flickr/Rob124/CC

Amsterdamse scholieren over Duits voetbal

Duitse media over Oranje

En ook: spelersportretten, de geschiedenis van Nederland-Duitsland en een leuke webgids

Liedje van de maand: Currywurst van Herbert Grönemeyer

Der Klassiker aller Landeskundeklassiker! (Wurst + Lied)

gehse inne stadt
wat macht dich da satt
’ne currywurst

kommse vonne schicht
wat schönret gibt et nich
als wie currywurst

mit pommes dabei
ach, dann gebense gleich zweimal currywurst

bisse richtig down
brauchse wat zu kaun
’ne currywurst

willi, komm geh mit
ich krieg appetit
auf currywurst

ich brauch wat in bauch
für mein schwager hier auch noch ne currywurst

willi, is dat schön
wie wir zwei hier stehn
mit currywurst

willi, wat is mit dir
trinkse noch n‘ bier
zur currywurst

ker scharf is die wurst
mensch dat gibt’n durst, die currywurst

bisse dann richtig blau
wird dir ganz schön flau
von currywurst

rutscht dat ding dir aus
gehse dann nach haus
coll currywurst

aufm hemd auffer jacke
ker wat ist dat ne k…. alles voll currywurst

komm willi
bitte, bitte, komm geh mit nach hause
hörma ich kriegse wenn ich so nach hause komm
willi, willi, bitte, du bisn kerl nach mein geschmack
willi, willi komm geh mit, bitte willi

Goethe-Institut – Thema Fußball!

Sprechen Sie Fußball?
Auf der Website www.goethe.de/stepintogerman des Goethe-Instituts San Francisco finden Sie eine Menge Arbeitsblätter rundum das Thema Fußball – alle einsprachig deutsch!

Auch auf der Website www.goethe.de/sportunddeutsch gibt’s was zum Thema Fußball!

Der Sportreporter-Check
Bist du fit als Sportreporterin oder Sportreporter? Teste Dich!
www.goethe.de/sportreporter

PASCH-NET Thema Sport (Lehrerseiten)

Schülerseiten – Thema Sport

Meet the Germans – Die Deutschen und Fußball

Viele Leute auf der ganzen Welt mögen Fußball. Was weißt du über Fußball in Deutschland? Ein junger Fußballspieler erzählt über sich und seinen Verein. In einer E-Mail liest du über Ausländer in deutschen Fußballvereinen.

www.goethe.de/meetthegermans