Stelling van de maand oktober 2012
De nieuwe stelling luidt:
[poll id=“21″]
Langzaam gesproken nieuwsberichten
Een tip van collega Henk Siegers (waarvoor dank!):
De Duitse wereldomroep Deutsche Welle heeft de pagina met langzaam gesproken nieuwsberichten opnieuw vorm gegeven. Zowel de tekst als de audiofragmenten in mp3 of wma verkrijgbaar en downloadbaar. Bovendien hebben ze een prachtige alfabetische woordenlijst, het Nachrichtenvokabular aangelegd. Voor leerlingen die luistervaardigheid willen oefenen een prachtige mogelijkheid. Ga naar: http://www.dw.de/dw/0,,2146,
Nog een pagina, speciaal opgezet voor het onderwijs: http://www.dw.de/dw/0,,2233,
Ollis große Hollandreise, voor onderbouw VMBO
Olli komt uit Duitsland en wil Nederland leren kennen. Op zijn Hollandreise bezoekt hij tien scholen in Nederland. Aan de hand van uitgewerkte opdrachten laten leerlingen uit de onderbouw vmbo hem hun wereld zien. Ze vertellen over deze belevenissen in een eenvoudig invulbaar dagboek in het Duits en zetten korte Duitse posts, foto’s en filmpjes op zijn Duitse Facebookpagina. Olli blijft twee weken op school en vertrekt dan weer naar de volgende school.
Zie voor meer informatie en aanmelden: http://www.duitslandweb.nl/onderwijs/docenten/09+10/ollis-grosse-hollandreise
Slam mit! Slampoetry voor de bovenbouw
In samenwerking met de Talenacademie Nederland organiseert het DIA dit schooljaar de Duitse slamwedstrijd ‘Slam mit!’. Bovenbouwleerlingen worden uitgedaagd om een slamgedicht in het Duits te schrijven en voor te dragen(= te slammen). Tijdens een workshop op school van een Duitse slamdichter worden de leerlingen klaargestoomd voor hun eigen slamperformance. Docenten krijgen een lespakket met een voorbereiding op de workshop en opdrachten voor na de workshop. Op school volgt een interne competitie: leerlingen slammen hun gedicht en de winnaar mag naar de finale. Daar bepaalt een gekwalificeerde jury wie de winnaar is.
Zie voor meer informatie en aanmelden: http://www.duitslandweb.nl/onderwijs/docenten/09+10/slam-mit
Frühstücksei – actualiteit als starter voor de les
Leerlingen willen meer actualiteiten in de les, zo bleek uit het belevingsonderzoek van het DIA in 2011. Het zoeken van actualiteiten en geschikte verwerkingsopdrachten is voor docenten echter vaak tijdsintensief. Het DIA wil docenten Duits hierbij ondersteunen door wekelijks een actualiteit uit de Duitse media te presenteren als ‘Frühstücksei’: vers, smakelijk en mooi versierd met korte ideetjes over wat je ermee kunt doen in de les.
Het Frühstücksei wordt elke woensdag gepubliceerd op Duitslandweb > onderwijs. Zie: http://www.duitslandweb.nl/onderwijs/docenten/09+10/fruehstuecksei
Twee uitspraakvideo’s online
Op het videokanaal van duits.de zijn twee nieuwe video’s verschenen: Duitse uitspraak deel 1 en deel 2. In deel 1 gebruik ik de getallen t/m 12 om een aantal veel voorkomende „uitspraakzaken“ te demonstreren: de u – ei – z – v – ü (+ uitleg welke Umlaute er zijn) – s voor een klinker – eu – l – en ö.
In deel 2 wordt dit uitgebreid met de uitspraak van de a – sch – ch (ich-Laut en ach-Laut) – c – g – sp/st – de r. Let op: De leerlingen komen de filmpjes op de passende plek tegen: Op de pagina duits.de/oefenen > uitspraak
Deutsche literaturgeschichte
Deutsche Literaturgeschichte
Wolfgang Beutin u.a. | Metzler Verlag
Een van de vele standaardwerken over de Duitse literatuurgeschiedenis, maar ik merk dat ik altijd weer naar deze teruggrijp. Waarom? Omdat het de literatuur niet geïsoleerd beschrijft maar ook de maatschappelijk-historische kaders goed weergeeft. Niet een boek dat je er even bijpakt om dat ene literatuurlesje voor morgen te kunnen geven, wèl het boek dat je nodig hebt om de broodnodige achtergrondkennis bij te werken of op te bouwen.
Sprookjesachtig Duits in je lessen: Mach mit!
[ingezonden bericht] Op 26 september viert Europa de Dag van de Talen. Dit jaar doet ook de Actiegroep Duits mee met het initiatief ‘Sprookjesachtig Duits’. We roepen leerkrachten en docenten uit het basis- en voortgezet onderwijs op om in de week van 26 september aandacht te besteden aan Duitse sprookjes.
In 2012 wordt ook gevierd dat de sprookjes-collectie van de gebroeders Grimm 200 jaar geleden werd gepubliceerd. De Actiegroep Duits heeft daarom lesmateriaal van het Goethe-Institut bewerkt voor Nederlandse leerlingen. U vindt deze lesideeën op die website van de Actiegroep Duits, www.machmit.nl.
Wilt u met uw klas deelnemen aan het initiatief ‘Sprookjesachtig Duits’? Besteed dan in de week van 26 september 2012 aandacht aan Duitse sprookjes in uw les met een leuke, ludieke en fotogenieke actie. Stuur foto’s, filmpjes en verslagen naar het DIA (machmitdia@gmail.com) en maak kans op een leuke prijs voor uw klas.
Verder zoeken we voor dit initiatief docenten, studenten en native speakers Duits die in de week van 26 september willen voorlezen op Nederlandse basisscholen. Heeft u belangstelling? Neem dan contact op met Kerstin Hämmerling van het DIA, k.d.hammerling@uva.nl voor het digitale voorleespakket met teksten en lesideeën voor de basisschool en eventueel hulp bij de bemiddeling van basisscholen.
ICT-Tipp: Grote bestanden via mail
Stel je dat je een rijk geïllustreerde Powerpoint of dat werkstuk met bakken vol plaatjes aan iemand via internet wilt versturen. Soms weigert je eigen mailprovider of dat van de ontvanger omdat de omvang te groot is voor een regulier e-maildienst.
Een handige manier om dit toch voor elkaar te krijgen is We Transer. Daar geef je aan welke bestanden je wilt versturen. Vervolgens stuur je die in één keer naar WeTransfer en die mailt de ontvanger een link waar hij de bestanden gedurende maximaal twee weken kan downloaden. Je hoeft er niet voor te registreren, je hoeft niets te installeren en – hèt argument voor de Nederlander in ons: het is gratis.
NIEUW: duits.de/oefenen
In de vakantie ben ik veel bezig geweest om de (vele) oefeningen van het vaklokaal Duits na te lopen en uit te breiden. Zo bevatten veel oefenenpagina’s nu ook wat uitleg of een overzicht van de woordenschat die geoefend wordt bijvoorbeeld. Om een aantal redenen moesten ze ook verhuizen naar een nieuwe plek: www.duits.de/oefenen
Nog niet alles is overgezet (sorry, het is veel werk), dus voorlopig word je nog wat heen en weer verwezen. De „grote“ subsites voor leerlingen zijn nu daarmee duits.de/grammatica en duits.de/oefenen. Later komt hier nog duits.de/studietips bij, waarin ik de algemene tips voor spreken, luisteren, lezen, schrijven en woorden leren op een rijtje zal zetten.
Ook collega Paul van den Boorn heeft veel oefeningen online staan, je vindt ze hier
Excuses voor het ongemak!