Verfasste Forenbeiträge
-
Beiträge
-
Niet heel erg wauw,. Het was ook een zwakke groep en het resultaat ligt in lijn der verwachting. Groep van 21, laagste 19, hoogste 36, gemiddeld 27.3. ik hoop toch wel op minstens 0,5
Wat doen jullie met : grapjes maken over haar naam? Mijns inziens komt dat overeen met bespotten .. ik neig ernaar het goed te rekenen
Daar ben ik het niet mee eens. Er staat in het correctievoorschrift heel duidelijk dat als er meer of minder geciteerd wordt , 0 punten toegekend dienen te worden. Ik pleit er dus toch ook voor om het fout te rekenen. Sowieso is vraag 2 bij mij maar door 3 leerlingen goed beantwoord.
Ik heb een leerling die niet de eerste twee woorden van de zin citeert maar “angenähtem Nasenflügel”. Ik heb het fout gerekend, maar ik twijfel wel heel erg. Het is wel het concrete voorbeeld. Is dan, omdat het niet juist geciteerd is echt helemaal fout?
Ik vond het examen lang, saai en veel leeswerk. Sommige vragen waren onduidelijk of vaag. De 4ptsvraag voor havisten in het literaire fragment erg moeilijk en niet te doen. Een paar stellingen met konjunktiv II, ik heb geen een leerling met meer dan 2 pt. Zonde, want dat zijn de punten waar ze het van moeten hebben. De weggeefvragen uit tekst 11, waar makkelijk 4 punten verdiend konden worden, hebben de meeste van mijn leerlingen helaas niet gemaakt vanwege tijdgebrek.
